МОУ «Беломестненская СОШ»
Белгородская область, Белгородский район, с.Беломестное
  • Обеспечение учащегося учебниками

    Ничего не найдено
    Русский язык

    Канакина В. П., Горецкий В. Г.

    Русский язык

    Русский язык. Рабочие программы. Предметная линия учебников системы "Школа России". 1-4 классы Автор(ы): Канакина В. П., Горецкий В. Г., Бойкина М. В. и др.

    Учебник "Русский язык" входит в образовательную систему "Школа России".
    Содержание учебника направлено на формирование у обучающихся функциональной грамотности и коммуникативной компетентности.
    Материал учебника позволяет организовать дифференцированное обучение и обеспечивает достижение личностных, предметных и метапредметных результатов освоения Основной образовательной программы начального общего образования.
    Системный подход к изучению русского языка, реализованный в заданиях разного типа и рубриках "Страничка для любознательных", "Наши проекты", "Проверь себя", позволит развивать у обучающихся прочные языковые навыки и формировать интерес к обучению.
    Содержание переработанного учебника имеет ряд дополнений и изменений: скорректированы задания, переработана рубрика "Проверь себя".
    Учебник соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.
    Русский язык. 2 класс. Учебник. В 2 ч. Часть 1

    Канакина В. П., Горецкий В. Г.

    Русский язык. 2 класс. Учебник. В 2 ч. Часть 1

    Русский язык. Рабочие программы. Предметная линия учебников системы "Школа России". 1-4 классы Автор(ы): Канакина В. П., Горецкий В. Г. и др.

    Учебник "Русский язык" входит в образовательную систему "Школа России".
    Содержание учебника направлено на формирование у обучающихся функциональной грамотности и коммуникативной компетентности.
    Материал учебника позволяет организовать дифференцированное обучение и обеспечивает достижение личностных, предметных и метапредметных результатов освоения Основной образовательной программы начального общего образования.
    Системный подход к изучению русского языка, реализованный в заданиях разного типа и рубриках "Страничка для любознательных", "Наши проекты", "Проверь себя", позволит развивать у обучающихся прочные языковые навыки и формировать интерес к обучению.
    Содержание переработанного учебника имеет ряд дополнений и изменений: скорректированы задания, переработана рубрика "Проверь себя".
    Учебник соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.
    Русский язык. 2 класс. Учебник. В 2 ч. Часть 1 Русский язык. 2 класс. Учебник. В 2 ч. Часть 2

    Русский язык. Рабочие программы. Предметная линия учебников системы "Школа России". 1-4 классы Автор(ы): Канакина В. П., Горецкий В. Г. и др.

    Учебник "Русский язык" входит в образовательную систему "Школа России".
    Содержание учебника направлено на формирование у обучающихся функциональной грамотности и коммуникативной компетентности.
    Материал учебника позволяет организовать дифференцированное обучение и обеспечивает достижение личностных, предметных и метапредметных результатов освоения Основной образовательной программы начального общего образования.
    Системный подход к изучению русского языка, реализованный в заданиях разного типа и рубриках "Страничка для любознательных", "Наши проекты", "Проверь себя", позволит развивать у обучающихся прочные языковые навыки и формировать интерес к обучению.
    Содержание переработанного учебника имеет ряд дополнений и изменений: скорректированы задания, переработана рубрика "Проверь себя".
    Учебник соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.
    Русский язык. 3  класс. Учебник. В 2 ч. Часть 1

    Русский язык. Рабочие программы. Предметная линия учебников системы "Школа России". 1-4 классы Автор(ы): Канакина В. П., Горецкий В. Г. и др.

    Учебник "Русский язык" входит в образовательную систему "Школа России".
    Содержание учебника направлено на формирование у обучающихся функциональной грамотности и коммуникативной компетентности.
    Материал учебника позволяет организовать дифференцированное обучение и обеспечивает достижение личностных, предметных и метапредметных результатов освоения Основной образовательной программы начального общего образования.
    Системный подход к изучению русского языка, реализованный в заданиях разного типа и рубриках "Страничка для любознательных", "Наши проекты", "Проверь себя", позволит развивать у обучающихся прочные языковые навыки и формировать интерес к обучению.
    Содержание переработанного учебника имеет ряд дополнений и изменений: скорректированы задания, переработана рубрика "Проверь себя".
    Учебник соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.
    Русский язык. 3 класс. Учебник. В 2 ч. Часть 2

    Канакина В. П., Горецкий В. Г.

    Русский язык. 3  класс. Учебник. В 2 ч. Часть  2

    Русский язык. Рабочие программы. Предметная линия учебников системы "Школа России". 1-4 классы Автор(ы): Канакина В. П., Горецкий В. Г. и др.

    Учебник "Русский язык" входит в образовательную систему "Школа России".
    Содержание учебника направлено на формирование у обучающихся функциональной грамотности и коммуникативной компетентности.
    Материал учебника позволяет организовать дифференцированное обучение и обеспечивает достижение личностных, предметных и метапредметных результатов освоения Основной образовательной программы начального общего образования.
    Системный подход к изучению русского языка, реализованный в заданиях разного типа и рубриках "Страничка для любознательных", "Наши проекты", "Проверь себя", позволит развивать у обучающихся прочные языковые навыки и формировать интерес к обучению.
    Содержание переработанного учебника имеет ряд дополнений и изменений: скорректированы задания, переработана рубрика "Проверь себя".
    Учебник соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.
    Русский язык. 4 класс. Учебник. В 2 ч.

    Канакина В. П., Горецкий В. Г.

    Русский язык. 4 класс. Учебник. В 2 ч.

    Русский язык. Рабочие программы. Предметная линия учебников системы "Школа России". 1-4 классы Автор(ы): Канакина В. П., Горецкий В. Г. и др.

    Учебник "Русский язык" входит в образовательную систему "Школа России". Содержание учебника направлено на формирование у обучающихся функциональной грамотности и коммуникативной компетентности. Материал учебника позволяет организовать дифференцированное обучение и обеспечивает достижение личностных, предметных и метапредметных результатов освоения Основной образовательной программы начального общего образования. Системный подход к изучению русского языка, реализованный в заданиях разного типа и рубриках "Страничка для любознательных", "Наши проекты", "Проверь себя", позволит развивать у обучающихся прочные языковые навыки и формировать интерес к обучению. Содержание переработанного учебника имеет ряд дополнений и изменений: скорректированы задания, переработана рубрика "Проверь себя". Учебник соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.
    Русский язык. 5 класс. Учебник.

    Разумовская М.М., Львова С.И., Капинос В.И. и др.

    Русский язык. 5 класс. Учебник.
    Учебник является основным компонентом учебно-методического комплекса по русскому языку М. М. Разумовской, В.В. Львова для 5-9 классов. Он написан по оригинальной авторской методике, реализующей идею синтеза речевого развития школьников со специальной лингвистической подготовкой. Соответствует ФГОС и включён в Федеральный перечень учебников.
    Русский язык, 6 класс

    М.М. Разумовская, С.И. Львова, В.И. Капинос, В.В. Львов

    Русский язык, 6 класс

    Харитонова Е.И. Русский язык. 5–9 классы. Рабочие программы

    Учебник,  6 класса завершенной линии  учебно-методических комплектов по русскому языку  для 5-9 классов, написан по оригинальной авторской методике, реализующей идею синтеза речевого развития школьников со специальной лингвистической подготовкой.

     
    Русский язык, 7 класс

    Разумовская М.М., Львова С.И., Капинос В.И. и др.

    Русский язык, 7 класс

    Харитонова Е.И. Русский язык. 5–9 классы. Рабочие программы

    Учебник является основным компонентом учебно-методического комплекса по русскому языку М. М. Разумовской, В.В. Львова для 5-9 классов. Он написан по оригинальной авторской методике, реализующей идею синтеза речевого развития школьников со специальной лингвистической подготовкой. Соответствует ФГОС и включён в Федеральный перечень учебников.
    Русский язык, 8 класс

    Разумовская М.М., Львова С.И., Капинос В.И. и др.

    Русский язык, 8 класс

    Харитонова Е.И. Русский язык. 5–9 классы. Рабочие программы

    Учебник является основным компонентом учебно-методического комплекса по русскому языку М. М. Разумовской, В.В. Львова для 5-9 классов. Он написан по оригинальной авторской методике, реализующей идею синтеза речевого развития школьников со специальной лингвистической подготовкой. Соответствует ФГОС и включён в Федеральный перечень учебников.
    Русский язык, 9 класс

    Разумовская М.М., Львова С.И., Капинос В.И. и др.

    Русский язык, 9 класс

    Харитонова Е.И. Русский язык. 5–9 классы. Рабочие программы

    Учебник является основным компонентом учебно-методического комплекса по русскому языку М. М. Разумовской, В.В. Львова для 5-9 классов. Он написан по оригинальной авторской методике, реализующей идею синтеза речевого развития школьников со специальной лингвистической подготовкой. Соответствует ФГОС и включён в Федеральный перечень учебников.
    Русский язык 10-11 классы

    В.В. Бабайцева

    Русский язык 10-11 класс
    Русский язык 10-11 классы

    В.В. Бабайцева. Программы по русскому языку 10-11 классов общеобразовательных учреждений филологического профиля

    Учебник поможет старшеклассникам эффективно повторить и обобщить ранее изученный материал, расширить и систематизировать знания в области лингвистики, усовершенствовать свою устную и письменную речь. Теория языковедения изложена на доступном уровне, усвоению информации способствуют практические задания по анализу языкового материала различных стилей. У старшеклассников развиваются представления о языке как о многофункциональной развивающейся системе, совершенствуются коммуникативные и культуроведческие компетенции. Увлекательный мультимедийный материал и проверочные задания, вошедшие в электронную форму учебника, внесут в занятия дополнительное разнообразие. УМК профессора В. В. Бабайцевой, состоящий из двух частей — теоретической и практической, — эффективно реализует следующие задачи: повторение и обобщение ранее изученного, расширение и систематизация сведений из лингвистической теории и на этой основе совершенствование устной и письменной речи учащихся. Предметные результаты достигаются за счет теоретического материала, в котором в доступной форме изложены принципы лингвистики как науки и определено ее место в ряду других гуманитарных наук, а также заданий учебника, в которых предлагается для анализы языковой материал всех стилей речи. Учебник углубляет знания учащихся о языке как многофункциональной развивающейся системе, обеспечивает совершенствование коммуникативной, языковой, лингвистической (языковедческой) и культуроведческой компетенций. Учебник сопровождается электронной формой, которая полностью соответствует содержанию и дополняет его мультимедийным и контрольным материалом. Учебники и их электронные формы соответствуют требованиям ФГОС среднего (полного) общего образования и включены в федеральный перечень Министерства образования и науки Российской Федерации.

    Источник: https://rosuchebnik.ru/kompleks/umk-liniya-umk-v-v-babaytsevoy-russkiy-yazyk-10-11-uglub/

    Ничего не найдено

    Документы

    Документы не выбраны

    Поделиться страницей

    Сайт использует сервис веб-аналитики Яндекс Метрика с помощью технологии «cookie», чтобы пользоваться сайтом было удобнее. Вы можете запретить обработку cookies в настройках браузера. Подробнее в Политике